Alltagssituationen sprachlich nutzen

So unterstützen Sie Ihr Kind beim Sprechenlernen

Gemeinsamer Fokus

Achten Sie im Alltag darauf, was Ihr Kind gerade interessiert – zum Beispiel ein Spielzeug, ein Tier oder etwas zu essen. Sprechen Sie genau darüber. Wenn Ihr Kind merkt, dass Sie sich dafür interessieren, wird es aufmerksam und lernt besser.

Benennen und erklären

Erklären Sie Ihrem Kind die Dinge, die es sieht oder tut – z. B. beim Zähneputzen: „Du nimmst die Zahnbürste. Jetzt kommt Zahnpasta drauf.“ So lernt Ihr Kind neue Wörter in einem sinnvollen Zusammenhang.

Wörter wiederholen und variieren

Sagen Sie wichtige Wörter immer wieder, auch in verschiedenen Situationen oder leicht verändert. Statt nur „essen“ zu sagen, auch mal „frühstücken“, „naschen“ oder „probieren“ verwenden. Das hilft dem Kind, die Bedeutung besser zu verstehen und den Klang einzuprägen.

Gefühle und Erlebnisse in Worte fassen

Sprechen Sie über das, was Ihr Kind erlebt oder fühlt – z. B. „Du freust dich über den Ball“ oder „Das war laut, das hat dich erschreckt“. So lernt Ihr Kind, Gefühle sprachlich auszudrücken.

Körperliche Aktivitäten begleiten

Wenn Sie alltägliche Dinge tun, wie Anziehen, Baden oder Kochen, sprechen Sie darüber. Beschreiben Sie die Handlungen: „Jetzt ziehe ich dir die Hose an“ oder „Wir schneiden das Gemüse klein“. So verknüpft Ihr Kind Sprache mit konkretem Handeln.

Geduld beim Sprechen

Wiederholen Sie ruhig das, was Ihr Kind sagt, in korrekter Form – ohne zu verbessern. Wenn es z. B. sagt „Auto da“, können Sie antworten: „Ja, da ist ein rotes Auto.“ Das motiviert Ihr Kind, sich weiter sprachlich auszuprobieren.

WAS KUNDEN ÜBER UNS SAGEN

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      AUSGEZEICHNET  
   Basierend auf 29 Bewertungen 
    
 
 
 
   
 
 
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   Sara Franke 
 
 
 
 Trustindex überprüft, ob die Originalquelle der Bewertung Google ist. Ein wunderbarer Umgang mit meinem Kind . Es wurde erstklassig professionell gearbeitet.  Sprachtherapie war erfolgreich muss natürlich  zu Hause weitergeführt werden. Top Praxis mehr als sehr zu empfehlen.
  
 
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   S M 
 
 
 
 Trustindex überprüft, ob die Originalquelle der Bewertung Google ist. Wir sind sehr zufrieden. Meiner Tochter konnte im jungen Erwachsenenalter geholfen werden.
  
 
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   Asma Gara 
 
 
 
 Trustindex überprüft, ob die Originalquelle der Bewertung Google ist. Alles super gelaufen mit meiner zwei Töchter.
Danke
  
 
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   Christin Ewang 
 
 
 
 Trustindex überprüft, ob die Originalquelle der Bewertung Google ist. Bin mit zwei meiner Kinder da gewesen und vollstens zufrieden ♥️
  
 
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   Andrea Krumm 
 
 
 
 Trustindex überprüft, ob die Originalquelle der Bewertung Google ist. Wir sind seit Jahren mit unserem Kind dort angebunden.  Eine tolle Praxis mut einem freundlichen und kompetenten Team. Frau Öztürk ist toll, unser Kind mag sie sehr. Therapeutisch treffen wir hier auf ein hoch qualifiziertes Team. Wir können die Praxis nur empfehlen.
  
 
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   Derya Kaya Pekin 
 
 
 
 Trustindex überprüft, ob die Originalquelle der Bewertung Google ist. Wie sind jetzt seit über 2 Jahren in der Praxis und sind mit allem zufrieden.
Bedanke mich ganz herzlich bei allen und ein großes Lob an alle Mitarbeiter, dass Sie immer sehr freundlich und höflich sind.
Mein Sohn hat große Fortschritte gemacht, seit dem wir dort sind.
Kann es nur jedem weiterempfehlen.
  
 
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   Eloise Eule 
 
 
 
 Trustindex überprüft, ob die Originalquelle der Bewertung Google ist. Wir waren sehr zufrieden! Wir hatten dort eine sehr einfühlsame und geduldige Therapeutin, die meinem Kind sehr geholfen hat. Wir sind Frau Henning sehr dankbar :)
  
 
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   Fatma Velioglu 
 
 
 
 Trustindex überprüft, ob die Originalquelle der Bewertung Google ist. Mein Sohn geht seit Oktober zu der Frau Wüst Sie macht ihre Arbeit mit Herz und Seele unglaublich lieb und freundlich das ist sehr wertvoll.Sie hat sehr viel Geduld wo mein Sohn 3 nicht immer einfach ist,für Ihn ist Sie die Fr(Doktor) 😊wo er gern hin geht wir fühlen uns bei der Wüst gut aufgehoben und haben gute Fortschritte gemacht .Empfehlenswert 👌
  
 
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   Dnz Oen 
 
 
 
 Trustindex überprüft, ob die Originalquelle der Bewertung Google ist. Wir möchten gerne ein großes Lob aussprechen! Seit unserem Sohn an der Sprachtherapie bei der lieben Denies  teilnimmt, sind wir wirklich begeistert. Sie geht so liebevoll und geduldig mit ihm um und bringt ihm auf eine sehr schöne Weise viel bei. Wir sind wirklich dankbar und freuen uns sehr über die Fortschritte.

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Achten Sie im Alltag darauf, was Ihr Kind gerade interessiert – zum Beispiel ein Spielzeug, ein Tier oder etwas zu essen. Sprechen Sie genau darüber. Wenn Ihr Kind merkt, dass Sie sich dafür interessieren, wird es aufmerksam und lernt besser.

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Erklären Sie Ihrem Kind die Dinge, die es sieht oder tut – z. B. beim Zähneputzen: „Du nimmst die Zahnbürste. Jetzt kommt Zahnpasta drauf.“ So lernt Ihr Kind neue Wörter in einem sinnvollen Zusammenhang.

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Körperliche Aktivitäten begleiten

Wenn Sie alltägliche Dinge tun, wie Anziehen, Baden oder Kochen, sprechen Sie darüber. Beschreiben Sie die Handlungen: „Jetzt ziehe ich dir die Hose an“ oder „Wir schneiden das Gemüse klein“. So verknüpft Ihr Kind Sprache mit konkretem Handeln.

Geduld beim Sprechen

Wiederholen Sie ruhig das, was Ihr Kind sagt, in korrekter Form – ohne zu verbessern. Wenn es z. B. sagt „Auto da“, können Sie antworten: „Ja, da ist ein rotes Auto.“ Das motiviert Ihr Kind, sich weiter sprachlich auszuprobieren.

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Praxis für Sprachtherapie
Rahmer Str. 11 - 13
44369 Dortmund

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Erklären Sie Ihrem Kind die Dinge, die es sieht oder tut – z. B. beim Zähneputzen: „Du nimmst die Zahnbürste. Jetzt kommt Zahnpasta drauf.“ So lernt Ihr Kind neue Wörter in einem sinnvollen Zusammenhang.

Wörter wiederholen und variieren

Sagen Sie wichtige Wörter immer wieder, auch in verschiedenen Situationen oder leicht verändert. Statt nur „essen“ zu sagen, auch mal „frühstücken“, „naschen“ oder „probieren“ verwenden. Das hilft dem Kind, die Bedeutung besser zu verstehen und den Klang einzuprägen.

Gefühle und Erlebnisse in Worte fassen

Sprechen Sie über das, was Ihr Kind erlebt oder fühlt – z. B. „Du freust dich über den Ball“ oder „Das war laut, das hat dich erschreckt“. So lernt Ihr Kind, Gefühle sprachlich auszudrücken.

Körperliche Aktivitäten begleiten

Wenn Sie alltägliche Dinge tun, wie Anziehen, Baden oder Kochen, sprechen Sie darüber. Beschreiben Sie die Handlungen: „Jetzt ziehe ich dir die Hose an“ oder „Wir schneiden das Gemüse klein“. So verknüpft Ihr Kind Sprache mit konkretem Handeln.

Geduld beim Sprechen

Wiederholen Sie ruhig das, was Ihr Kind sagt, in korrekter Form – ohne zu verbessern. Wenn es z. B. sagt „Auto da“, können Sie antworten: „Ja, da ist ein rotes Auto.“ Das motiviert Ihr Kind, sich weiter sprachlich auszuprobieren.

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Erklären Sie Ihrem Kind die Dinge, die es sieht oder tut – z. B. beim Zähneputzen: „Du nimmst die Zahnbürste. Jetzt kommt Zahnpasta drauf.“ So lernt Ihr Kind neue Wörter in einem sinnvollen Zusammenhang.

Sprechen Sie über das, was Ihr Kind erlebt oder fühlt – z. B. „Du freust dich über den Ball“ oder „Das war laut, das hat dich erschreckt“. So lernt Ihr Kind, Gefühle sprachlich auszudrücken.

Wiederholen Sie ruhig das, was Ihr Kind sagt, in korrekter Form – ohne zu verbessern. Wenn es z. B. sagt „Auto da“, können Sie antworten: „Ja, da ist ein rotes Auto.“ Das motiviert Ihr Kind, sich weiter sprachlich auszuprobieren.